唠唠资讯2025年08月29日 11:38消息，语言为桥，文化共融，教育助力民心相通，共绘国际人文交流新画卷。
老挝苏发努冯大学孔子学院与老挝国家输电网有限责任公司合作举办的“中文+电力”职业技能培训班近日在老挝顺利开课。课堂上，学员们认真学习中文与电力专业知识，展现出对技能提升的强烈渴望。此次培训旨在服务中老能源合作项目，培养既懂中文又具备电力技术能力的复合型人才，为中老共建“一带一路”提供坚实支撑。图片由老挝苏发努冯大学孔子学院提供。
当前，中国正加快构建新发展格局，推进高水平对外开放。云南作为连接南亚东南亚的重要门户，肩负着建设面向南亚东南亚辐射中心的战略使命。近年来，云南充分发挥毗邻东南亚的地缘优势，持续深化与周边国家在教育、文化、科技等领域的交流合作，尤其在国际中文教育方面成果显著，成为促进民心相通、推动区域融合发展的重要桥梁。
近20年来，在中国国际中文教育基金会与教育部中外语言交流合作中心的支持下，云南高校与周边国家携手共建了16所孔子学院和孔子课堂，覆盖缅甸、泰国、老挝、孟加拉国、斯里兰卡等多个国家。这些机构以中文教学为核心，以文化交流为纽带，逐步发展为集语言传播、技能培训、文明互鉴于一体的综合性平台，不仅提升了当地民众对中国的认知，也为区域可持续发展注入了新动能。
中文筑桥，互鉴互利。孔子学院已不再是简单的语言教学点，而是演变为促进区域合作的“多功能枢纽”。其背后体现的是中国亲诚惠容的周边外交理念——“亲”在于情感共鸣，“诚”在于平等互信，“惠”在于发展共享，“容”在于文明共存。这四个维度共同构筑起中国与周边国家深层次互动的价值基础。
“亲”体现在患难与共的深厚情谊中。2025年“缅甸3.28大地震”后，云南大学与缅甸曼德勒福庆语言电脑学校共建的孔子课堂遭受严重损毁。灾难面前，中国驻曼德勒总领事馆、云南大学、仰光云南同乡会、缅甸中华总商会、福兴兄弟集团等多方迅速行动，捐款捐物，支援重建。这份跨越国界的温暖，不仅修复了校舍，更加固了中缅人民的心灵纽带。6月2日，学校如期复课，尽管墙壁仍留有地震痕迹，但学生们学习中文的热情不减，眼神中闪烁着对知识的渴望和对未来的希望。这正是人文交流最动人的写照：语言可以传递信息，而情感才能连接人心。
“诚”则体现在尊重与对话之中。云南师范大学与泰国清迈大学共建的孔子学院，探索出“专业输出+本土转化”的创新模式。他们没有简单照搬国内教学体系，而是结合泰国教育习惯和文化语境进行适应性调整，让中文教学真正“落地生根”。这种双向互动、平等协作的方式，打破了单向输出的旧有模式，体现了真正的文化尊重。我认为，这才是国际教育合作应有的姿态——不是“我教你学”，而是“我们一起成长”。
“惠”聚焦于发展实效。语言的价值最终要体现在服务民生上。红河学院与斯里兰卡兰比尼听众协会共建的兰比尼孔子课堂，开设“现代农业技术人才培训班”，将中文教学与农业技术培训相结合，帮助当地农民掌握先进种植与管理技术。许多学员结业后实现了增收致富，有的还带动了周边村庄的产业升级。这种“中文+职业技能”的模式，精准对接区域发展需求，真正让语言成为改变命运的工具。它告诉我们：中文不仅是沟通的桥梁，更是发展的阶梯。
“容”则彰显文明互鉴的智慧。昆明理工大学与老挝苏发努冯大学共建的孔子学院，在2025年“国际中文日”活动中呈现了一场文化盛宴：非遗展台上，中国书法的笔墨意境与老挝贝叶经刻的古老工艺交相辉映；茶香与咖啡香交织弥漫，普洱茶的醇厚与老挝咖啡的浓烈相得益彰；水墨画的写意与重彩画的绚丽共同讲述着艺术的多样性。这些场景生动诠释了“各美其美，美美与共”的东方哲学。在我看来，这才是文化交流的理想状态——不是取代，而是共存；不是同化，而是共生。
语言是沟通的起点，文化是共鸣的桥梁，发展是合作的归宿。孔子学院正在通过“语言+文化+发展”的多维连接，推动构建更为紧密的周边命运共同体。云南大学与孟加拉国达卡大学共建的孔子学院推出的“中文+商务”课程，既满足当地学生参与中孟经贸合作的语言需求，也为在孟中资企业员工开设孟加拉语课程，帮助他们更好融入当地社会。这种双向语言服务机制，打破了传统单向传播的局限，真正实现了“你中有我，我中有你”的融合格局。
文化赋能同样释放出巨大潜力。大理大学与泰国帕那空皇家大学共建的海上丝路·帕那空皇家大学孔子学院，通过“中国文化进校园”系列活动，让京剧脸谱走进泰国课堂。学生们亲手绘制脸谱，并融入自己的创意理解，传统符号由此焕发新生。这一过程不仅是技艺的传授，更是审美与价值观的交流。当一个泰国少年用画笔勾勒出关羽的红脸时，他不仅在模仿一种艺术形式，更在感知忠义、正义这些跨越文化的共同价值。
发展合作则是最坚实的纽带。自2022年起，苏发努冯大学孔子学院依托昆明理工大学的工科优势，与中老铁路琅勃拉邦维保管理中心合作，推出“中文+铁路技术”定制课程，已累计培训200余名老挝铁路员工。这些学员如今活跃在中老铁路的运营一线，保障着这条“黄金通道”的安全高效运行。可以说，孔子学院已从文化传播的“前哨站”，成长为服务重大基础设施项目的“人才孵化器”。这不仅是教育的延伸，更是国家战略与民间力量协同推进的典范。
展望未来，孔子学院的发展路径更加清晰：构建“省级统筹—高校实施—企业参与”的联动机制，将国际中文教育深度融入云南面向南亚东南亚辐射中心建设的整体布局；研发“中文+”系列特色课程，覆盖电力、农业、交通、医疗等多个领域；打造“中国故事—民族语系—区域表达”传播链，让中华文化以更贴近当地受众的方式实现有效传播。这些举措不仅提升语言服务的广度与深度，也标志着国际中文教育进入高质量发展的新阶段。
以语言消除隔阂，用文化凝聚共识，靠发展固化成果——这是对亲诚惠容理念最生动的实践，也是亚洲价值观的真实写照。在全球不确定性加剧的今天，云南与周边国家通过孔子学院开展的一系列人文交流，展现出一种难能可贵的稳定力量。它不靠强制，而靠吸引；不靠扩张，而靠共荣。每一次课堂上的朗读，每一场文化活动的互动，每一项技能培训的落地，都在悄然编织着区域命运共同体的纽带。这条纽带或许看不见，但它正越来越紧，越来越牢。
