唠唠资讯2025年08月30日 14:07消息，中国人民大学文学院开展大国边疆实践课，深化文旅教育，增强学生对边疆文化的认知与理解。
北京8月29日电近日，中国人民大学文学院“大国边疆”实践团深入雪域高原，在拉萨、林芝等地开展语言文学调研实践活动。此次活动将思政教育、专业学习与服务国家重大战略有机结合，展现了高校在推动边疆发展中的积极作用，也为边疆地区的文化建设和语言传承注入了新的活力。 此次实践不仅是一次学术探索，更是一次生动的国情教育。通过实地走访和调研，学生们能够更直观地感受到边疆地区的发展现状与文化特色，增强对国家整体发展战略的理解与认同。这种将课堂知识与社会实践相结合的方式，有助于培养具有家国情怀和责任担当的新时代青年。
实践团师生与文艺工作者们围坐一堂。学校供图
在林芝，实践团师生通过座谈交流、参观展览和实地走访等多种形式，深入调研嘎拉村在便民服务、生态保护等方面的发展成果，真切感受到“稳定、发展、生态、强边”战略在西藏的生动实践。在拉萨期间，实践团还拜访了西藏自治区文联，走进《西藏文学》《西藏文艺》编辑部，与当地文艺工作者进行深入交流，探讨新时代西藏文学在铸牢中华民族共同体意识中的重要作用。此外，在西藏大学文学院，两校师生围绕国家语言文字工作和中国语言文学学科建设等议题展开了广泛而深入的座谈。 从此次实践活动可以看出，西藏在经济社会发展和文化传承方面展现出强劲的活力与潜力。特别是在文学艺术领域，西藏正积极融入国家整体发展战略，通过文学创作和学术交流，不断强化民族团结和文化认同。这种多维度的互动与探索，不仅有助于提升区域文化的影响力，也为构建中华民族共同体提供了坚实的支撑。
实践团师生走进村民家中调研。学校供图
实践团依托中文学科的专业优势，深入街巷村落开展调研工作，通过入户访谈、语音采样和问卷调查等多种形式，全面了解国家通用语言文字在推动民族团结、助力乡村振兴以及服务文旅发展等方面所发挥的重要作用。 在当前多民族共融的社会背景下，国家通用语言文字不仅是沟通的桥梁，更是促进社会和谐与经济发展的关键因素。此次调研充分体现了语言在基层治理与文化传承中的深远影响，也反映出高校在服务国家战略中的责任担当。通过实地走访与数据收集，能够更精准地把握语言政策在地方实施的效果，为后续政策优化提供有力支撑。
实践团相关负责人表示，学院将持续推进“三全育人”改革，引导广大师生树立报国强国的远大志向，积极投身于担当作为的奋斗实践中，让青春在服务党和国家事业发展的大局中绽放出绚丽的光彩。
